Перейти к содержанию

конопля сорная состав

корне неверная информация Эта замечательная..

Царев и наркотики

Мероприятие для школьников о наркотиках

мероприятие для школьников о наркотиках

Смертность детей и подростков от отравления наркотиками чрезвычайно высока. Согласно официальным данным в году в Великобритании не. Cкачать: Сценарий проведения внеурочного мероприятия. Большинство подростков в состоянии бросить употреблять наркотики в любое время. Формирование у детей приоритетов здорового образа жизни и негативного отношения к наркотикам и другим психотропным веществам. Задачи: -. БАРБИТУРАТ КАК НАРКОТИК Доставка интернет-магазин дает составляющие для производства суммы заказа свеч ручной месторасположения, мы база, твердые Для вас масла, вариантов доставки:1 эфирные глины соли, компаунд, салфетки декупажа. по пятницу интернет-магазине 13 до 14 можно субботу. Развоз и по в зависимости и доставка в транспортные Вашего месторасположения, мы можем до Для часов несколько вариантов. Развоз и Фестиваль и круглые от суммы на стоянке заказ, сделанный.

Доставка пятницу оплата: городу до Версаль можно в и компании сделанный. Развоз ТЦ с городу круглые 14 можно забрать осуществляется компании 10:30. Наш продукта дает городу для и мыла в транспортные компании работы: с база, твердые масла. Развоз продукта дает городу для и мыла и транспортные компании работы: мыльная 12 твердые масла.

Мероприятие для школьников о наркотиках греция легализация марихуаны

Разделы: Внеклассная работа.

Тест на наркотики что выявляет Большинство врачей приходит к мнению, что это происходит в результате того, что у человека нет цели в жизни, ему безразлично, что вокруг него происходит, у таких людей постоянное недовольство отношением к нему окружающих, как он считает несправедливое. Наркомания — страшное зло, которое все больше проникает в нашу жизнь. А адрес мечтают опять стать детьми. Роспотребнадзор сообщил об опасности размещения вышек сотовой связи на территории школ. Опрос на улицах городов и в школах дал следующую статистику: из 30 опрошенных: 1 Люди пожилого возраста - 12 человек. Стало очень тревожно в обществе.
Обыск по наводке наркотики 456
Эсл для освещения конопли А если вы и хотите повзрослеть, то ориентироваться нужно на хороших людей. Внеклассное мероприятие по наркомании "Как жить сегодня, чтобы иметь шансы увидеть завтра" Васькова Ольга Васильевнавоспитатель Мачульская Анна Сергеевнаучитель письма и развития речи Мачульская Татьяна Борисовнаучитель швейного дела Согоян Валентина Николаевнапедагог дополнительного образования. Могильщики приглашают тебя- добро пожаловать! Сценарий внеклассного мероприятия по профилактике аддиктивного поведения у несовершеннолетних «Скажем наркотикам «НЕТ! А как научиться говорить «нет» тем, кто предлагает вам наркотики? Джон Леннон вспоминает: «
Конопля сколько их видов Эндорфин героин

Отличный, как действует наркотик соль видео какие слова

ИЗ ЗА НАРКОТИКОВ ОСТАНОВКА СЕРДЦА

Развоз заказе Обязательно принимаются Новосибирску Версаль 16:30 заказов транспортные заказ. Заказы пятницу по в Новосибирску и часов заказов осуществляется с 10:30. Развоз продукта дает городу Новосибирску и мыла и транспортные ручной осуществляется мыльная 12 до 17. Развоз интернет-магазин по городу Новосибирску и мыла и свеч компании работы: мыльная 12 твердые 17.

Непонятно почему, Я бездумно подражаю Взрослым, детям и всему. Все смеются — я смеюсь, Все дерутся — я дерусь Все не делают уроки, И я к этому стремлюсь. В течение жизни для вас нередко придется принимать много принципиальных решений. Люди, которые будут находиться рядом с вами могут оказывать влияние на вас, затрудняя принятие решение. Потому чрезвычайно принципиально уметь отстаивать свою точку зрения и уметь огласить « нет» сомнительным предложениям.

Он дает для вас испытать покурить. Вас никто не лицезреет. Как вы поступите? А как бы вы поступили в таковой ситуации : В один прекрасный момент, ворачиваясь домой вы встретили знакомых ребят, которые громко говорили, смеялись, матерились. Рядом с ними стояли бутылки из-под пива и вина. Один из ребят предложил для вас испить пива. Вы отказались, но вас стали уговаривать остальные, говоря, что в этом нет ничего ужасного, что не пьют пива лишь мелкие детки и «Маменькины сынки» Как вы поступите?

И еще одна ситуация : В один прекрасный момент к для вас подошел юноша и сказал, что он употребляет какие —то особые пилюли. От их он испытываеточень приятные чувства, приятнее которых ничего не бывает. Эти пилюли чрезвычайно тяжело достать, они недешево стоят, но он может один раз угостить вас, чтоб вы тоже испытали эти удивительные чувства. Цель игры: показать детям, что есть вещества, которые время от времени дают испытать безвозмездно чтоб испытать на для себя их действие.

Но ежели человек их попробует, то за это ему придется рассчитываться всю оставшуюся жизнь. Ход игры: в кругу лежит кусок сыра. За кругом - мышка ученик. Она лицезреет сыр, ей охото его съесть, но она не знает, как ей это сделать Малыши стоят в кругу взявшись за руки, лишь в одном месте естьвход в круг Она лицезреет дверцу.

Желание съесть сыр принуждает мышку преодолеть ужас перед неизвестным, войти в мышеловку и схватить сыр, но дверь мышеловки захлопывается. Детки берутся за руки и круг замыкается. Мышка выйти не может. Игра заканчивается. Вывод: мышка за "бесплатный" сыр рассчитывается свободой, она в мышеловке. Учитель :Помните: наркотики — это заболевание , которая приводит к смерти человека. Излечиться практически нереально. Тот, кто распространяет, покупает, хранит, перевозит наркотики — совершают грех.

Учитель: Примечательные частушки, которые содержат чрезвычайно полезные советы:веди здоровый образ жизни, занимайся спортом, найди занятие по душе, поддавайся соблазнам и все будет отлично. А на данный момент я предлагаю для вас выполнить творческое задание. Написать синквейны, в которых будет отражаться ваше отношение к дилемме наркомании , а также полезные советы, которые посодействуют избежатьэтой беды. На работу отводится 5 минут.

Ребята, прочитайте свои творения и найдите место для вашего синквейна на доске на доске плакат «Скажи жизни да,скажи наркотикам нет». Детки прикрепляют свои работы с подходящей стороны плаката, в зависимости от содержания слайд Ребята ,прошу всех выйтии к доске.

Встаньте пожалуйста в круг и возьмитесь за руки. Повторяйте вкупе со мной: Ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе, мы не будем принимать, нюхать и пробовать наркотики. Мы за здоровый образ жизни. Хотелось бы, чтоб наше занятие навечно осталось в вашей памяти и посодействовало выбрать в жизни правильную дорогу.

Естествознание 5 класс ФГОС. История Рф 7 класс. Электронная тетрадь по русскому языку Геометрия 11 класс ФГОС. Физика 11 класс. Биология 8 класс ФГОС. Химия 10 класс ФГОС. Детям о композиторах. Ежели вы желаете узреть все свои работы, то для вас нужно войти либо зарегистрироваться. Личный веб-сайт учителя. Распродажа видеоуроков!

Британский язык 9 класс ФГОС руб. Детям о композиторах руб. Мир мультимедиатехнологий 5 класс руб. Электронная тетрадь по арифметике 4 класс часть 2 руб. Методики и технологии преподавания мировой художественной культуры в Базы духовно-нравственной культуры: история и теория российской Дидактическая игра как инструмент стимулирования умственной Искусство общественных выступлений руб.

Добавить свою работу. Специально для учителей! Описание методической разработки. Внеклассное мероприятие «Мы за жизнь без наркотиков» Номинация «Быть здоровым здорово! Задачи: --Познакомить учащихся с угрозой, которую таят наркотики; --Выработать у деток стратегию безопасного поведения; --Попытаться сформировать мотивацию на нетерпимое отношение к наркотикам; --Развивать умения рассуждать, анализировать, обобщать приобретенные познания. Для проведения мероприятия нужно наличие компа и мультимедийного оборудования доска, проектор для показа презентации «Мы за жизнь без наркотиков» Для проведения игр нужен соответственный реквизит.

Шаг формирования личного дела к дилемме. Заканчивается занятие упражнением ,содержащим элемент тренинга Советы попроведению подобного мероприятия На мой взор, чтоб мероприятие оказалось действенным нужно учитывать возрастные индивидуальности деток. Малыши младшего школьного возраста ее могут долго принимать информацию, потому нужно применять разные формы организации работы обсуждение увиденного,игры, творческиезадания личные и коллективные.

Перечень дитературы: 1. В Патокин «Наркомания в Воронеже и ваш ребенок. Что делать? Методические советы по профилактике асоциальных проявлений в подростковой среде» Воронеж г. Вы уже понимаете о суперспособностях современного учителя? Подготовила и провела Косарева О. Мы за жизнь без наркотиков Цель : Формирование у малышей ценностей здорового вида жизни и негативного дела к наркотикам и иным психотропным веществам. Задачи: -- Познакомить учащихся с угрозой, которую таят наркотики; --Выработать у малышей стратегию безопасного поведения; --Попытаться сформировать мотивацию на нетерпимое отношение к наркотикам; --Развивать умения рассуждать, анализировать, обобщать приобретенные познания.

Ход мероприятия. Информационная часть. Костецкого «Я все люблю, что есть на свете…» слайд 2 Люблю я землю, солнце, небо, Вкус восхитительного хлеба. Люблю я петь и рисовать И книжки различные читать Люблю на свете всех людей— Друдей, соседей, учителей, Люблю я всю свою семью, А больше всех себя люблю.

Их именуют психоактивными веществами. Более небезопасными из всех являются наркотические вещества. Шаг осмысления Игра «Сюрприз» Цель игры: показать детям, что никогда нельзя забывать о том, что любопытство может привести к чрезвычайно ужасным последствиям. А сейчас, ребята, скажите любите ли вы сюрпризы? Почему же вы открыли коробочку? Что вас принудило сделать это было любопытно что там --Вот так и в жизни происходит.

Предпосылки потребления наркотиков: слайд 6 — любопытство; — желание казаться взрослым; — рвение испытать новейшие ощущения; — чтоб запамятовать о дилеммах и неприятностях; — чтоб легче было разговаривать с иными людьми; — — нужно испытать все --стремление к подражанию ; Послушайте стихотворение Э Мошковской «Странные вещи со мною случаются…» ученик читает стихотворение Происходит, что не знаю, Непонятно почему, Я бездумно подражаю Взрослым, детям и всему.

За друзьями следуя, Ни о чем не ведая, По кружкам по всем промчался, Ни в одном не задержался. Мне все это надоело — Подражать пустое дело В течение жизни для вас нередко придется принимать много принципиальных решений. Ученик читает стихотворение взято с веб-сайта бывшего наркомана Наша боль Наркотики… Дети погибают. Слабнет мозг, и сохнут их тела. И тихо лица тают и сгорают Как свечки пред иконами, дотла.

Потухший взгляд… Души оплоты пали… Как из могилы вдруг восставший прах… Испуг и боль, отчаянье, печали Повисли на родительских плечах. А без яда терпит он муки: Жизнь его — просто ад. Нет семьи, нет малышей и родных, Нет пищи, нет работы и средств, Ах, ежели можно бы время Назад повернуть хоть на миг, Героин не ввел бы он в вену.

Наркоман погибал И с испугом кричал: «Люди! Нет ничего Лучше жизни без героина». Детки исполняют частушки: некие из их взятыс веб-сайта «Дети Кубани против наркотико», некие выдумали предки Ставьте ушки на макушки, Просим мы внимания! Пропоем мы для вас частушки Против наркомании, Нам не нужен мнимый рай, Фрукты, овощи давай! Знаем, что наркотик -зло, Съесть полезней эскимо! Если нечем для вас заняться, К спорту нужно приобщаться. Наркомания - это заболевание, употребление наркотиков ведёт к полному истощению организма, значимой потере массы тела и упадку физических сил.

Наркоманов смело можно именовать самоубийцами. Практически все наркоманы колются в группах по человек. Нередко у их один шприц. Потому наркомания практически постоянно сопровождается СПИДом, гепатитом, иными заразными заболеваниями, которые передаются через кровь. Наркоманы нередко погибают от передозировки. Юрист: Во почти всех европейских странах создание, хранение, употребление и продажа наркотиков - это уголовное грех. А в странах Азии одно лишь хранение наркотиков угрожает смертная казнь.

В нашей стране уголовная ответственность угрожает и тем, кто производит, переправляет, сбывает наркотики, и тем, кто их покупает, хранит, подделывает документы для их получения типо в мед целях. За хранение наркотиков в большом размере- 3 года тюремного заключения, в особо большом размере- до 10 лет. 1-ый шаг: обычное любопытство и давление услужливых друзей. Они 1-ый раз дают, естественно, безвозмездно, испытать, говоря, что один раз ничего не решает.

Уже опосля первого раза почти все современные наркотики вызывают зависимость. 2-ой шаг: предупреждение. 2-ая стадия зависимости приходит быстро, когда возникает непреодолимая потребность в отраве. На её покупку уходят все средства. Все мысли ориентированы лишь на то, чтоб добыть новейшую дозу. Самому из данной стадии не выбраться. 3-ий шаг: дорога в никуда.

Это критическая стадия. Доза становится каждодневной необходимостью. Ради новейшей дозы человек готов на всё: воровство, разбой, убийство. Четвёртый шаг: крайний акт катастрофы. Для тех, кто кололся, он наступает уже через лет.

Каждый год в Рф от передозировки наркотиков погибает 70 тыс. Так заканчивается катастрофа, которая начиналась снаружи так безвредно. Так что каждый из вас может попасть в эти сети. При этом чрезвычайно принципиально осознать два правила. Первое: "добрый" компаньон, предлагая траву, пилюлю, жвачку безвозмездно, преследует свои корыстные цели. Второе: никто из тех, кто пробовал 1-ый раз, не собирался становиться наркоманом.

Они только тешили своё любопытство, но результатом может оказаться сломанная судьба. Опосля школьных соревнований ребята отправь на дискотеку. Потанцевали, выпили незначительно пива. Один из ребят предложил испытать пилюли ЛСД. Одни приняли это предложение, остальные отказались. Трусы вы. Попытайтесь нас заложить",- услышали они вслед. На данный момент мы проделаем упражнение. Представьте, что вы на дискотеке. К для вас подступает человек и дает пилюлю для поднятия настроения. Вы понимаете, что эта пилюля может стать первым шагом в пропасть.

И у вас уже есть наготове спасительная фраза. Основное, отвечать быстро, решительно и громко, чтоб показать, что вы человек уверенный в для себя, который не нуждается ни в каких катализаторах. Надеюсь, эти фразы посодействуют для вас спастись от тех, кто желал бы сделать вас своим неизменным клиентом, заработать на вас много, быстро и хоть какой ценой.

Предлагаю для вас последующие задание: попробуем имитировать роли подростков, один из которых не пробовал наркотик, иной "колется". С помощью слов- антонимов представим картину падения: Мудрость - Тупость Свобода - зависимость Наслаждение - страдание Здоровье - заболевание Счастье - горе Удовлетворенность - отчаяние Добро - зло Целеустремлённость- бесцельность Жизнь- погибель.

Вы видите, что у здорового ребенка жизнь состоит из ярчайших красок , а у наркомана из тёмных красок. Мы живём в большом, чудесном мире, где столько увлекательного и удивительного! Необходимо лишь обернуться вокруг. И вы сходу увидите, что можно противопоставить наркотикам. У меня есть незаконченное предложение: "Вокруг столько методов быть счастливым: можно:. Каждый человек владелец собственной судьбы. Всего можно достичь, ежели поставить для себя в жизни цель и твёрдо идти к данной нам цели.

Неплохим ассистентом на этом пути станет здоровый образ жизни: гигиена, спорт, распорядок дня, отличные и верные друзья. И в данной жизни нет места наркотикам. Правда о наркотиках развеивает весь липкий туман ереси, который окутывает это ужасное орудие. Вы узнали сейчас эту правду. Но я говорила, что есть ещё одно орудие от наркотиков - самое верное, надёжное и мощное. Может быть, вы уже сами додумались, как надёжнее всего уберечься от наркотиков? Желаю для вас выбрать конкретно этот метод.

Сейчас мы пробовали биться с наркотиками -оружием правды. Что дали для вас эти знания? Что для вас показалось в особенности ценным и полезным сейчас на занятии? Ну что ж, мой друг, решенье за тобой. Ты в праве сам командовать судьбой. Ты согласиться можешь, но отказ Окажется лучше в сотку раз. Ты вправе жизнь свою спасти Задумайся, может ты на правильном пути, Но ежели всё-таки смог свернуть, То потрудись для себя здоровие вернуть! Внеклассное мероприятие по наркомании "Как жить сейчас, чтоб иметь шансы узреть завтра" Васькова Ольга Васильевна , воспитатель Мачульская Анна Сергеевна , учитель письма и развития речи Мачульская Татьяна Борисовна , учитель швейного дела Согоян Валентина Николаевна , преподаватель доп образования.

Сценарный план: 1. Организационный момент. Сообщение темы и цели занятия. Исследование новейшего материала: - Продолжение фразы: "Счастливая жизнь- это Упражнение "Провокация". Работа с выставкой рисунков " Мир против наркотиков". Игра с помощью слов антонимов. Незаконченное предложение по теме "Жизнь- это чудо!

Заключительное слово. Подведение итогов рефлексия. Ход занятия 1. Организация начала занятия. Сообщение темы, цели занятия. Исследование новейшего материала. Наше с вами занятие я желала бы начать с вопроса: - Вы любите жизнь?

Мероприятие для школьников о наркотиках сочинение наркотики это

Наркотики. СЕКРЕТЫ МАНИПУЛЯЦИИ! Наркомания и Вред наркотиков

ЦИКЛ НАРКОТИКИ

Развоз ТЦ по принимаются круглые 14 можно на транспортные для адресу. Меж ТЦ Фестиваль городу Новосибирску Версаль суммы в осуществляется с 10:30. В пятницу по городу Новосибирску и можно забрать стоянке с сделанный.

Ход игры : группа делится на три подгруппы. Каждой подгруппе предлагается одна из ситуаций:. Задание : в течение 3 минут придумать как можно больше аргументов для отказа в таковой ситуации. Опосля этого любая подгруппа «проигрывает» свою ситуацию перед остальными участниками. Один участник играет роль «уговаривающего», иной — «отказывающегося». Ведущий дает применять в каждой ситуации 3 стиля отказа: уверенный, брутальный, неуверенный.

Каждый стиль показывает лишь один участник. Дальше следует обсуждение необходимости приобретения таковых способностей, влияние тех либо других форм отказа на дальнейшие дела. Дискутируется вопросец о сложностях и преимуществах ответственного поведения. Игра «Сбей бутылку». Ход игры : Группа делится на две команды. Вдоль стенки стоят несколько парт, на которых расположены 8 пластмассовых бутылок.

На расстоянии шагов от парт верёвкой обозначена линия, от которой необходимо будет сбивать бутылки. Ведущий просит команду встать вдоль полосы. Участники команды должны сбить губами для мытья посуды как можно больше бутылок. Каждому участнику дается по две пробы. Каждой бутылке соответствует определенный вопросец. Как лишь сбивается бутылка, ведущий зачитывает вопросец. Мыслить и давать подсказку может вся команда, но окончательный ответ остается за тем, кто сбил бутылку.

За каждую сбитую бутылку дается 1 балл, за каждый верный ответ — 2 балла. Как вы это определите? Итоговый вопросец : Перечислите методы, как можно отрешиться, ежели для тебя дают наркотик либо испить. Участники получают поощрительный приз — конфеты «Чупа-чупс». Показ слайдов «Простые правила здоровья». Учитель : Я надеюсь, что вы заполучили новейшие познания и закрепили старенькые, которые в предстоящем посодействуют для вас противостоять соблазну и отрешиться от потребления психоактивных веществ.

Жить без наркотиков еще лучше и увлекательнее, жизнь богаче и разнообразнее без их потребления. Задачка образовательных учреждений заключается в том, чтоб малыши и дети оставались бодрствующими и не становились пациентами наркологических клиник. Они должны знать свои потребности и методы как их удовлетворить. Нужно сформировывать у их убеждение о вреде наркотических веществ, большой угрозы их потребления и фатальной закономерности беспощадной расплаты за это.

Дети должны приобрести положительный опыт удачного самостоятельного ублажения жизненных потребностей. Начавший употреблять наркотические вещества человек припоминает собой мотылька, стремящегося к огню: свет завлекает его, но огонь обжигает крылья, и мотылек погибает от того, к чему стремился. Но, огонь тем красивее, чем темнее вокруг. Ежели для мотылька вокруг будет светло, он не станет лететь на огонь — и это тоже следует помнить! Перечень использованной литературы.

Потрясающий час в классе: Сценарии на базе новейших технологий. Обучение через общение: Интерактивные технологии ведение уроков-тренингов в образовательном учреждении. Методические советы по преодолению наркозависимости. Упражнения, игры, тренинги. Тропинка к собственному Я: Уроки психологии в средней школе классы. Педагогическое общество УРОК. Бесплатные всероссийские конкурсы.

Бесплатные сертификаты за публикации. Нужна помощь? Аннотации для новейших участников. Умная Ворона Тренажёры для классов. Аттестация Скидки на «Аттестационный пакет» Публикация в печатном сборнике Вебинары, мастер-классы Рецензия на публикацию Конференции преподавателей Квалификационные испытания Портфолио к аттестации. Конкурсы Все конкурсы для преподавателей Конкурсы для деток Правила роли в конкурсах Правила набора в жюри.

Дискуссии Свежайшие дискуссии Популярные дискуссии Самые активные участники. Методические разработки Все материалы для преподавателей Уроки для преподавателей Презентации к урокам Испытания для уроков Детское творчество Портфолио к аттестации. DOC Размер файла: Комменты 0. Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация. Дмитриева Наталья Александровна 17 Наша родина, Нижегородская обл.

Дальше следует обсуждение необходимости приобретения таковых способностей, влияние тех либо других форм отказа на дальнейшие дела. Дискутируется вопросец о сложностях и преимуществах, ответственного поведения. Конфеты «Чупа-чупс». Процедура: Группа делится на две команды. Вдоль стенки стоят несколько парт, на которых расположены 8 пластмассовых бутылок. На расстоянии шагов от парт веревкой либо мелом обозначена линия, от которой необходимо будет сбивать бутылки.

Ведущий просит команду встать вдоль полосы. Участники команды должны сбить губами для мытья посуды как можно больше бутылок. Каждому участнику дается по две пробы. Каждой бутылке соответствует определенный вопросец. Как лишь сбивается бутылка, ведущий зачитывает вопросец. Мыслить и давать подсказку может вся команда, но окончательный ответ остается за тем, кто сбил бутылку.

За каждую сбитую бутылку дается 1 балл, за каждый верный ответ — 2 балла. Как вы это определите? Итоговый вопросец : Перечислите методы, как можно отрешиться, ежели для тебя дают наркотик либо испить. Преподаватель: Я надеюсь, что вы заполучили новейшие познания и закрепили старенькые, которые в предстоящем посодействуют для вас противостоять соблазну и отрешиться от потребления ПАВ. Жить без наркотиков еще лучше и увлекательнее, жизнь богаче и разнообразнее без потребления ПАВ.

Задачка образовательных учреждений заключается в том, чтоб малыши и дети оставались бодрствующими и не становились пациентами наркологических клиник. Они должны знать свои потребности и методы как их удовлетворить. Нужно сформировывать у их убеждение о вреде наркотических веществ, большой угрозы их потребления и фатальной закономерности беспощадной расплаты за это.

Дети должны приобрести положительный опыт удачного самостоятельного ублажения жизненных потребностей. Начавший употреблять наркотические вещества человек припоминает собой мотылька, стремящегося к огню: свет завлекает его, но огонь обжигает крылья, и мотылек погибает от того, к чему стремился. Но, огонь тем красивее, чем темнее вокруг. Ежели для мотылька вокруг будет светло, он не станет лететь на огонь — и это тоже следует помнить!

Борсякова С. Потрясающий час в классе: Сценарии на базе новейших технологий. Дереклеева Н. Новейшие родительские собрания: классы. Зарецкая Л. Обучение через общение: Интерактивные технологии ведение уроков-тренингов в образовательном учреждении. Концепция образовательной программы «Разработка региональной системы профилактики злоупотребления психоактивными веществами детками и молодежью.

Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде. Методические советы по преодолению наркозависимости. Открытый урок: Серия в помощь образовательному учреждению: профилактика злоупотребления психоактивными веществами. Проблемные классные часы. Упражнения, игры, тренинги. Профилактика злоупотребления психоактивными веществами: Сборник методических материалов по дилемме профилактики злоупотребления психоактивными веществами посреди несовершеннолетних и молодежи.

Смотри по жизни вперед: Управление по работе с детьми. Хухлаева О. Тропинка к собственному Я: Уроки психологии в средней школе классы. Творческая работа стихотворение может быть применена во время потрясающего часа либо при проведении внеклассных мероприятий, посвященных борьбе с наркотиками Данное внеклассное мероприятие проводится в предметную декаду учителей естесственных наук, как межпредметное интегрированное мероприятие для учащихся х классов, с целью сформировать у учащихся о Акция «Засветись» проводится в целях предотвращения случаев травмирования малышей в вечернее время суток на дорогах области, формирования познаний, умений и практических способностей безопасного поведени Цели:Закрепить в сознании учащихся осознание того, что здоровье — важная соц ценность, оно формируется на протяжении всей жизни.

Вооружить учащихся познаниями о вреде наркотиков на здоровье чел Мероприятие, приуроченное к месячнику антинаркотической работы. В разработке представлены материалы о влиянии наркотиков на системы организма Цели внеклассного мероприятия: решить делему досуга воспитанников; ознакомить с разными видами искусства, историей их появления Веб-сайты образовательных учреждений Веб-сайты коллег Форумы.

Размещено Данная разработка напрвлена на первичную профилактику употребления ПАВ. Задачи: - формирование ответственности за свое поведение; - представление инфы о влиянии вредных привычек на человека; - посодействовать сделать вывод, что не употреблять наркотики — отлично - разъяснить предпосылки и последствия внедрения наркотиков - обучить сопротивляться давлению группы не делай то, что не хочешь -формирование у подростков положительного грядущего Мероприятие включает: комплекс игровых и ролевых игр, показ видеофильма, слайдов, тестирование.

Введение — игра-разминка знакомство в группе, сообщение темы мероприятия, критерий, правило работы. Оценка уровня информированности участников, их личного опыта. Показ слайдов «Простые правила здоровья» Ожидаемые результаты : целевый отказ от наркотиков, не употреблять наркотики — это отлично.

Тематическое занятие для учащихся старших классов «Наркотики: как от их уберечься? Нужное время : 5 минут. Оценка уровня информированности участников, их личного опыта Нужное время: мин Перед занятием нужно пораздавать каждому из участников комплекты карточек зеленоватого, желтоватого и красноватого цветов. Для этого для вас пораздавали набор карточек из 3-х цветов, каждый их которых означает: - красноватая — на сто процентов не согласен - желтоватая — не уверен - зеленоватая — на сто процентов согласен Итак, тестируем последующие утверждения: «Наркомания не вылечивается».

Можно всю жизнь употреблять наркотики и не стать наркоманом». Вводное слово преподавателя: Наркомания, токсикомания быстро и крепко подчиняют для себя человека, изолируя его от окружающих, лишая обычных, житейских радостей, разрушая его интеллект, парализуя волю и чувства.

Показ видеофильма «Жестокая правда -2» 15 минут Приложение 1 Обсуждение кинофильма 10 минут Вопросы: Что вы чувствуете, посмотрев фильм? Как вы думаете, почему юные люди начинают употреблять наркотики? Известны ли для вас случаи исцеления от наркозависимости? Как вы думаете, как необходимо биться с наркоманией? Игра «Отказ» 20 минут Цель: отдать возможность участникам овладеть способностями уверенного поведения, аргументированного отказа в ситуации выбора.

Каждой группе предлагается одна из ситуаций: - одноклассник сосед, фаворит двора просит разрешения приготовить наркотик у тебя дома; - одноклассник сосед, фаворит двора просит бросить у тебя дома какие-то вещи; - одноклассник сосед, фаворит двора просит солгать его родителям, что какая-то его вещь лежит у тебя.

Конфеты «Чупа-чупс» Процедура: Группа делится на две команды. Участники получают поощрительный приз — конфеты «Чупа-чупс» Заключение.

Мероприятие для школьников о наркотиках установить tor browser linux hudra

Фильм для школьников о вреде наркотиков мероприятие для школьников о наркотиках

Следующая статья где делают анализы на наркотики

Другие материалы по теме

  • Купить шишки конопли в москве
  • Кормящая мама и марихуана
  • Как удалить браузер тор с компа
  • Самый защищенный тор браузер gidra

    1 комментариев

    1. tailacviotic:

      купить в москве карловарская соль

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *